أخبار الأكاديمية
 
دوافع المعلمين لبرامج درجة الماجستير في التربية في المؤسسات الاسرائيليّة لتدريب المعلمين وآثار ذلك على صنع السياسة الحكومية فيما يتعلق بهذه البرامج – مقال جديد للبروفيسور خالد عرار
نشر البروفيسور خالد عرار رئيس أكاديمية القاسمي مقالا بعنوان: "دوافع معلمي برامج درجة الماجستير في التربية في المؤسسات الإسرائيليّة لتدريب المعلمين، وآثار ذلك على صنع السياسة الحكومية فيما يتعلق بهذه البرامج" وذلك في مجلة Asia-Pacific Journal of Teacher Education في عددها الصادر في 20.11.2018 وقد صدر المقال باللغة الإنجليزية.
تهدف هذه الدراسة إلى تحديد دوافع المعلمين للدراسة لبرامج الماجستير في التربية في كليّات تدريب المعلمين في البلاد، ويذكر أن هذه البرامج مختلفة التخصّصات أصبحت متاحة في البلاد منذ عام 2004 وهي تشهد إقبالاً ملحوظًا وسريعًا منذ ذلك الحين.
مرفق المقال



ملفات: