تعكس الخطّة المقترحة لبرنامج التعليم والتعلم للغة العربية فهمًا متداخلاً في تخطيط التعليم، يتمثّل بالأرضّية المشتركة للتعليم والتي تضمّ تعليمًا أساسيًا في التربية وفي طرق البحث وفي تعليم المجالات المعرفية.
في هذه الخطة يتمّ التركيز على تطبيق طرق التدريس الحديثة في المدارس كطريقة البحث والعمل في مجموعات. ويتم في المساقات المختلفة استخدام هذه الطرق العصرية. حيث يزّود البرنامج المعلمين بالمعرفة والأدوات التي تمكنهم من تخطيط التدريس والتعلّم على نحو مدمج -مع مراعاة الفروق الفرديّة القائمة بين الطلاب، كما تمكّنهم من جعل البحث جزءًا لا يتجزأ من التخطيط للتدريس والتعلّم في المدرسة. إن مجموعة مساقات اللغة العربية في الخطة معدة لحاملي اللقب الأول في موضوع اللغة العربية ولذوي خبرة ميدانية تربوية في المجال. تهدف المساقات إلى تزويد الطلبة بالمعرفة وبالآليات التي تسهم في جعلهم مهنيين بارزين وذوي فهم ومهارات بحثية في تطوير موضوع اللغة العربية. تنمي هذه المساقات رؤية الطلبة الأكاديمية والمهنية من خلال عرض أبحاث وبرامج تعليمية وتربوية بالإضافة إلى التعرف على جوانب نظرية وعلى أبحاث ودراسات في المجال. ويتم التركيز والربط بين البحث وبين التعليم من خلال تجارب الطلبة في تخطيط وتنفيذ وتقييم وتطوير برامج التعليم والتعلم في سياقات مختلفة. |