تصور فكري

البسط الفكري لمركز موارد التعليم والتعلم
إن أحد عناصر نجاح الكليات لإعداد المعلمين يتمحور حول توفير بيئة مثيرة للتعلم تحث الطالب على البحث عن الحقيقة بلا كلل، في ظل مناخ تربوي من حيث تتكون الكفاءات، والقدرات، وتطوير آليات وطرائق واستراتيجيات عمل وفق معايير أكاديمية وأخلاقيات مهنية إنسانية شاملة. وتحتين المعرفة وتطوير الكفايات لتتميز باستمرار وبجودة عالية تتناسب مع البيئة التكنولوجية سريعة التغيير، ولرفع مستوى خدماتنا أكثر فأكثر.
يحرص مركز موارد التعليم والتعلم على تقديم الخدمات الأكاديمية الداعمة وعلى توفير وحوسبة الموارد اللازمة واحتياجات المحاضرين والطلبة، ولكل طالب علم في الوقت المنشود والتأكيد على الاعتمادية والمسؤولية المشتركة في تكامل جميع الوسائل المتوفرة في المراكز واستخدامها بكفاية أكبر. يطمح المركز الى تطوير مهارات إنتاج الوسائل التعليمية في الإرشاد والتدريس على مختلف التخصصات والى توفير الخدمات للهيئة الإدارية وسائر أقسام الكلية وتكون هذه الخدمات شاملة، مطورة ومحتنة. هذه النظرة تحتّم توفير الآليات, التقنيات, والمهارات اللازمة.

تأسيس المركز
تأسس المركز موارد التعليم والتعلم في أكاديمية القاسمي- عام 1996 .
وخلال فترة وجيزة تم حوسبة جميع الموارد التعليمية الموجودة من خلال موقع الكلية، ويحوي مراكز تخصصية، توفر جميع احتياجات المحاضرين والطلبة حيث يمكن حفظ وتحميل معظم الموارد من الموقع مع الحفاظ على شروط الاستخدام.

أقسام المركز

مركز الطفولة المبكرة
مركز التربية الخاصة
مركز اللغة الإنجليزية
مركز الرياضيات
مركز الدين الإسلامي
مركز اللغة العربية
مركز الموارد التربوية
مركز الحاسوب
مركز العلوم
مركز اللغة العبرية

أهداف المركز

توفير الموارد التعليمية ذات العلاقة بالاحتياجات التربوية والتعليمية.
تهيئة بيئة تعليمية تساعد المحاضر/الطالب في الوصول لمصادر المعلومات بسرعة وسهولة لإنتاج الوسائل المعينة للتدريس.
استخدام الأجهزة التكنولوجية لتجويد الوسائل التعليمية.
تحديث وتطوير وسائل تعليمية وفقا للمنهاج المنفذ في الحقل.
متابعة ما استجد من موارد ووسائل تعليمية وتكنولوجيا التعليم محليا وعالميا.
التوعية بإمكانيات وخدمات المركز والتعريف بموجوداته وما يستجد منها.
تطوير أداء المركز من أجل إنتاج الوسائل التعليمية.
تركيز المواد النظرية المكتوبة منها والمسموعة والمرئية والبرامج التعليمية لجميع التخصصات وتوفيرها للمستخدمين.

خدمات المركز
تقديم الإرشاد للطلبة والمحاضرين في المجالات التالية :

إرشاد الطلبة في تخطيط دروس, وبناء مراكز تعلم و وحدات تعليمية ومشاريع تخرج.
تصنيف الموارد التعليمية وحوسبتها في موقع المركز.
إقامة ورشات عمل حسب البرنامج المقترح.
تحضير مواد ووسائل تعليمية.
إتاحة الفرصة لاستعارة واسترجاع موجودات المركز (وفق نظام الإعارة في المركز).
إطلاع الطلبة على كيفية تنسيق وحفظ الوسائل التعليمية.
التواصل مع الخريجين لتعزيز قنوات الاتصال ولبث رسالة الكلية لكافة شرائح المجتمع وتعزيز مكانة الخريج ودعمه بالموارد التعليمية.

نظام الإعارة

تتم عملية الإعارة بعد تسجيل الموارد في منظومة الإعارة الخاصة بالمركز وفق برنامج محوسب خاص بالإعارة.
يستطيع الطاقم الأكاديمي والإداري استعارة الموارد لمدة أسبوعين.(حتى8 أغراض).
يستطيع الطالب استعارة الموارد لمدة أسبوع، حتى 8 أغراض(باستثناء الوحدات الدراسية والأبحاث).
يمكن تجديد الإعارة تلفونيا أو من خلال منظومة الإعارة في موقع المركز.
لا يجوز إنابة الغير في إعارة/ أو إعادة المواد وعلى المستعير استعارة/أو إعادة المواد بنفسه.
يحق للمركز طلب المواد المستعارة قبل موعد إرجاعها .
يتعامل المركز مع التأخير في إعادة المواد المستعارة حسب تعليمات النظام الداخلي للمركز.

الرئيسية >> مركز موارد التعليم والتعلم

تصور فكري

اقرأ ايضاً

مركز موارد التعليم والتعلم