عقد قسم التربية العملية يوم الثلاثاء الموافق 13.01.2026 لقاءً إجماليًا للفصل الاول. وذلك في أجواء مهنية تفاعلية هدفت إلى تعزيز الشراكة التربوية، توحيد الرؤى، ودفع مسيرة التطوير والابتكار في التربية العملية. وقد تخلل اللقاء نقاشات وورشات عمل نوعية.
افتتحت اللقاء أ. لينة غنايم أبو طعمة، رئيسة قسم التربية العملية، مرحبةً بالمرشدين التربويين ومثمّنةً عطاءهم ودورهم المحوري في التربية العملية وبناء بيئة تعليمية داعمة وملهمة للطلبة.
تلا ذلك عرض قدّمته أ. آية إغبارية تناولت فيه أدوات دمج الذكاء الاصطناعي في الدروس داخل المدرسة التطبيقية، إلى جانب توجيه المرشدين للملف الارشادي على منصة المودل بما يسهم في تطوير الممارسات التدريسية ومواكبة التغيرات التكنولوجية في التعليم.
أكملت أ. لينة غنايم أبو طعمة إدارة اللقاء، حيث عرضت أنواع البرامج التطبيقية (اكاديما صف، تقليدي، جمهور اكاديميا صف…) موضحةً الفروقات بينها وآليات العمل في كل برنامج، كما تطرقت إلى مواضيع مركزية شملت: مشاريع التخرج، مراكز التعلّم، الساعات المرنة، آليات متابعة الطلبة المتغيبين عن التطبيقات العملية، ورشات المحاكاة وعرض تقويم التربية العملية، بما في ذلك المبادرات التربوية المقترحة من قبل المرشدين والاستكمالات المهنية ضمن برنامج أكاديميا صف. واختتمت حديثها بالتأكيد على أهمية الاستعداد المسبق لحالات الطوارئ وبناء آليات بديلة تضمن استمرارية سيرورة التطبيقات العملية في مختلف الظروف.
كما تضمن اللقاء شرحًا وافيًا حول مختبرات أكاديميا صف ومختبر سبيرالا قدّمتها د. سماح قرمان- مركزة برامج أكاديميا صف، تلتها ورشات عمل تفاعلية أتاحت للمرشدين فرصة التطبيق العملي، تبادل الخبرات، ومشاركة الأفكار والمبادرات الميدانية.
شكّل اللقاء محطة تربوية مهمّة لتعزيز التواصل، توحيد الجهود، وبث روح الانتماء بين المرشدين التربويين من جميع البرامج التطبيقية، بما ينعكس إيجابًا على جودة التربية العملية ويعزز دور المرشد كشريك أساسي في صناعة التغيير التربوي.
