يعمل المركز القطري للوالدية والأسرة في المجتمع العربي في أكاديمية القاسمي انطلاقًا من الإيمان بأن الأسرة هي المساحة الأولى التي تُبنى فيها الثقة، الانتماء، التواصل، القيم والحصانة العاطفية. وفي ظل التغيّرات الاجتماعية، التكنولوجية، الثقافية والتربوية، يحتاج الأهالي والعائلات إلى معرفة مهنية، أدوات عملية، مرافقة حساسة ولغة تربوية ملائمة لواقع حياتهم.

يسعى المركز إلى أن يكون بيتًا مهنيًا، مجتمعيًا وإنسانيًا للأهالي، العائلات، الكوادر التربوية، العاملين في مجالات العلاج، المؤسسات المجتمعية والسلطات المحلية. يقدّم المركز ورشات عمل، محاضرات، تأهيلات مهنية، أيامًا دراسية، مؤتمرات وشراكات مجتمعية، بهدف تعزيز الوالدية الإيجابية، التواصل الأسري الصحي، العلاقات القائمة على الاحترام والرفاه النفسي والعاطفي داخل الأسرة.

يمتاز المركز بملاءمة نشاطه للسياق الثقافي، الاجتماعي والمجتمعي في المجتمع العربي. فهو يعمل من منطلق احترام الأسرة، اللغة، القيم، التقاليد وتعقيدات الحياة اليومية للأهالي والأبناء، مع الدمج بين المعرفة المهنية الحديثة والحساسية الثقافية والمجتمعية.

تتمثّل رؤية المركز في المساهمة في بناء مجتمع يتميز بأسر تتمتع بالحصانة، التواصل الإيجابي والعلاقات الصحية، من خلال توفير الدعم المهني، المعرفة والأدوات العملية للأهالي والعائلات. كما يسعى المركز إلى إيجاد بيئة مجتمعية تعزز الفهم، الاحترام المتبادل، المسؤولية المشتركة والرفاه النفسي والعاطفي داخل الأسرة وبين الأسرة والمؤسسات التربوية والمجتمعية.

• تمكين الأهالي: تعزيز معرفة الأهالي وأدواتهم وشعورهم بالقدرة في التعامل مع تحديات الوالدية في مراحل الحياة المختلفة.
• التواصل الأسري: تعزيز تواصل صحي، متعاطف ومحترم بين الأهل، الأبناء وأفراد الأسرة.
• ملاءمة ثقافية: تطوير استجابات مهنية ملائمة لاحتياجات الأسرة في المجتمع العربي.
• تطوير مهني: تأهيل العاملين في مجالات التربية، العلاج والعمل المجتمعي للعمل المهني والحساس مع الأهالي والعائلات.
• شراكة مجتمعية: تعزيز الشراكات بين الأهالي، المدارس، المراكز الجماهيرية، السلطات المحلية والمؤسسات المجتمعية.
• توعية وتأثير: رفع الوعي العام بقضايا الوالدية، الأسرة، الحصانة، الرفاه العاطفي والعلاقات الصحية.

يعمل المركز مع فئات متنوعة:

• الأهالي والعائلات.
• الأمهات، الآباء وأفراد الأسرة.
• العائلات في مراحل حياتية مختلفة.
• كوادر تربوية.
• المستشارون والمستشارات التربويون.
• العاملون في مجالات العلاج، الرفاه والعمل المجتمعي.
• مدراء ومديرات المدارس.
• طواقم التربية في الطفولة المبكرة، المدارس وأطر التربية غير المنهجية.
• المدارس، المراكز الجماهيرية، السلطات المحلية والبلديات.
• مؤسسات المجتمع المدني العاملة في مجالات الأسرة، الأطفال، الشبيبة والمجتمع.
• طلاب وطالبات في مجالات التربية، الاستشارة، العلاج والعمل المجتمعي.

• ورشات للأهالي: ورشات عمل للأهالي في مواضيع مثل التواصل مع الأبناء، الحدود، السلطة الوالدية، جيل المراهقة، الوالدية في العصر الرقمي والحصانة الأسرية.
• محاضرات مجتمعية: محاضرات مفتوحة للمجتمع حول الوالدية، العلاقات داخل الأسرة، التعامل مع الضغوط، علاقات الأهل والأبناء وتحديات الأسرة المعاصرة.
• تطوير مهني: تأهيلات مهنية للعاملين في مجالات التربية، العلاج والعمل المجتمعي في موضوعي الوالدية والأسرة.
• مؤتمرات وأيام دراسية: أيام دراسية، مؤتمرات وفعاليات مجتمعية لرفع الوعي بقضايا الوالدية والأسرة في المجتمع العربي.
• برامج مؤسسية: بناء برامج ملائمة للمدارس، السلطات المحلية، المراكز الجماهيرية والمؤسسات المجتمعية.
• شراكات: تعزيز الشراكات مع المؤسسات التربوية، السلطات، مؤسسات المجتمع المدني والمهنيين.
• معرفة وموارد: تطوير مواد إرشادية، مضامين مهنية وأدوات عملية للأهالي والمهنيين.

• والدية إيجابية: السلطة الوالدية، وضع الحدود، الإصغاء، التعاطف والحوار داخل الأسرة.
• العلاقات داخل الأسرة: علاقات الأهل والأبناء، علاقات الإخوة، والتواصل الزوجي في السياق الأسري.
• مراحل النمو: الطفولة المبكرة، الطفولة، المراهقة، الانتقال إلى البلوغ والتحديات بين الأجيال.
• الوالدية في العصر الرقمي: استخدام الشاشات، الشبكات الاجتماعية، الحدود الرقمية والأمان في الشبكة.
• الحصانة والرفاه العاطفي: التعامل مع الضغوط، الأزمات، التغييرات الأسرية وتحديات الحياة.
• شراكة تربوية مجتمعية: الشراكة بين الأهالي، المدرسة، المجتمع والسلطات المحلية.
• سياق ثقافي ومجتمعي: الأسرة في المجتمع العربي، الحساسية الثقافية، القيم، التقاليد والتغير الاجتماعي.

يعمل المركز القطري للوالدية والأسرة في المجتمع العربي من منظور شامل يرى الوالدية، الأسرة والمجتمع منظومات مترابطة. لا يكتفي المركز بمحاضرات منفردة، بل يسعى إلى بناء سيرورات: سيرورة تعلم، إصغاء، تغيير وتعزيز للأسرة والمجتمع.

يمزج المركز بين المعرفة المهنية الحديثة والفهم العميق للسياق الثقافي والاجتماعي في المجتمع العربي. لذلك، صُممت نشاطاته لتكون متاحة، محترمة، عملية وملائمة للحياة اليومية للأهالي، الأبناء والمهنيين.

يعتمد المركز على بنى أكاديمية القاسمي وموارد مهنية تتيح تنفيذ نشاط نوعي وملائم:

• مساحات تعلم: قاعات ومساحات تعلم لعقد الورشات، المحاضرات والتأهيلات.
• مؤتمرات وأيام دراسية: قاعات ومرافق لعقد الأيام الدراسية، المؤتمرات والفعاليات المجتمعية.
• مواد تعلم: مواد إرشادية، عروض، أوراق عمل وأدوات تطبيقية للأهالي والمهنيين.
• أدوات رقمية: بنى رقمية للنشر، التسجيل، نشر المعرفة والتواصل مع المجتمع.
• شبكة مهنية: شبكة علاقات مع مختصين، كوادر تربوية، عاملين في العلاج ومؤسسات مجتمعية.
• تطوير برامج: إمكانية تطوير برامج ملائمة للمدارس، السلطات والمراكز الجماهيرية.