الفيديو الثالث: نقرأ ونتعلّم معاً الفيديو يشمل قراءة جزء من قصة وفعالية لغوية في أعقاب القصة بهدف تطوير قدرات الطفل في المجال اللغوي والذهني.
الفيديو الثالث: نقرأ ونتعلّم معاً الفيديو يشمل قراءة جزء من قصة وفعالية لغوية في أعقاب القصة بهدف تطوير قدرات الطفل في المجال اللغوي والذهني.
الفيديو الثاني: نبدع ونتعلّم في المطبخ استغلال الوقت في المطبخ وتحويله الى وقت ذو جودة مع الأطفال. يمكننا ذلك من خلال دمج مهارات تطوّريّة تعليميّة وفعاليات للتحضير للصف الأوّل أثناء تفاعل إيجابي وممتع بين البالغ والطفل في المطبخ، كمثال لإحدى هذه الفعاليات : صنع عجينة الملح.
الفيديو الأول : الوساطة الصحيحة أثناء الفعاليات اليومية لتحضير الطفل للتعليم الرسمي في الصف الأول يسلّط الفيديو الأول الضوء على ارشاد الأهل والمربيات بكل ما يخص استخدام الوساطة الملائمة للطفل في بداية مسيرته التعليمية في الصف الأول وذلك من خلال الفعاليات اليومية ودمجها مع المتعة والإثارة لرفع الدافعية للتعلم والتطور.