شهادة عامل تربوي في التربية غير المنهجية

شهادة عامل تربوي في التربية غير المنهجية

وحدة شهادات التدريس والتعلّم المكمّل ↳

"لقيادة تغيير تربوي، اجتماعي ومجتمعي"

هل ترغبون بالانضمام إلى المسار؟

يرجى تعبئة نموذج التسجيل الإلكتروني، وسنتواصل معكم لمتابعة عملية التسجيل

نبذة عن البرنامج

شهادة عامل تربوي في التربية غير المنهجية مخصصة للراغبين في العمل في فضاءات تربوية، اجتماعية ومجتمعية. يهدف البرنامج إلى تأهيل رجال ونساء تربية قادرين على العمل مع الأطفال، أبناء الشبيبة، الشباب والمجتمعات المحلية في أطر متنوعة.

مهم التأكيد: في مسار طلاب وخريجي اللقب الثاني لا يختار الطلاب بين التربية الاجتماعية المجتمعية والنهوض بالشبيبة في خطر؛ بل يدرسون برنامجًا مدمجًا يشمل الحقلين معًا.

رؤية البرنامج

تأهيل عاملين وعاملات تربويين يمتلكون مسؤولية اجتماعية، حساسية ثقافية، قدرة قيادية وأدوات عملية لقيادة عمليات تربوية ومجتمعية مؤثرة.

أهداف البرنامج
المجال الهدف
معرفة مهنية إكساب معرفة نظرية وتطبيقية في التربية غير المنهجية.
أدوات تطبيقية تطوير مهارات الإرشاد، التوجيه والمبادرة.
عمل مجتمعي تأهيل للعمل مع الأطفال، أبناء الشبيبة والمجتمعات.
إدارة برامج تطوير القدرة على تخطيط وتقييم برامج تربوية.
شبيبة ومجتمع تعميق المعرفة في الشبيبة في خطر، الإقصاء والتسرب.
هوية مهنية بناء هوية مهنية للعامل التربوي.
الخطة الدراسية
المسارات العادية:

الجمهور المستهدف المبنى العام حجم الدراسة مدة متوقعة
أصحاب لقب أول في مجال قريب دراسات تربية وبيداغوجيا، دراسات تربية غير منهجية وتطبيق عملي بحجم 12 ساعة. 31–37 ساعة سنوية. غالبًا 3 فصول دراسية.
أصحاب لقب أول في مجال بعيد توسيع في دراسات التربية غير المنهجية، دراسات تربية وبيداغوجيا وتطبيق عملي بحجم 12 ساعة. 38–43 ساعة سنوية. غالبًا 3–4 فصول دراسية.

طلاب وخريجو اللقب الثاني:

في هذا المسار لا يختار الطلاب بين التربية الاجتماعية المجتمعية والنهوض بالشبيبة في خطر. يدرس الطلاب والطالبات برنامجًا مدمجًا يشمل الحقلين معًا.

المركّب التعليمي الحجم
دراسات نظرية في التربية غير المنهجية، التربية الاجتماعية المجتمعية والنهوض بالشبيبة في خطر 4 ساعات سنوية
ورشات وأدوات عملية: المبادرة، التطوع، توجيه المجموعات، العمل مع أبناء الشبيبة والعمل المجتمعي 6 ساعات سنوية
تطبيق عملي، جولات، مشاهدات، مقابلات، مجموعات تركيز ومرافقة فردية 6 ساعات سنوية
المجموع 16 ساعة سنوية
تميّز البرنامج

يتميّز البرنامج بدمجه بين التربية، المجتمع والعمل الميداني. وفي مسار اللقب الثاني يدرس الطلاب الحقلين معًا: التربية الاجتماعية المجتمعية والنهوض بالشبيبة في خطر.

صورة الخريج/ة

خريج/ة البرنامج هو/هي عامل/ة تربوي/ة يمتلك/تمتلك هوية مهنية واضحة، حساسية ثقافية، مسؤولية اجتماعية وقدرة على تخطيط، تنفيذ وتقييم برامج تربوية اجتماعية في أطر مجتمعية متنوعة.

شروط القبول
الشرط التفصيل
خلفية أكاديمية لقب أول من مؤسسة أكاديمية معترف بها أو دراسة أو استحقاق للقب الثاني، وفق المسار.
المعدل المطلوب معدل 75 على الأقل في المسارات المخصصة لأصحاب اللقب الأول.
إجراء الملاءمة مقابلة أو إجراء ملاءمة لفحص الدافعية والملاءمة للعمل التربوي الاجتماعي.
خبرة سابقة أفضلية لأصحاب تجربة سابقة في الإرشاد، التربية، التطوع أو العمل مع أبناء الشبيبة.

الأسئلة المتكررة

لا. هي شهادة مخصصة للعمل التربوي، الاجتماعي والمجتمعي في أطر التربية غير المنهجية، وليست شهادة تدريس عادية.

لا. يدرس الطلاب والطالبات الحقلين معًا ضمن برنامج مدمج واحد.

نعم. التطبيق العملي مركّب أساسي في البرنامج ويشمل جولات، مشاهدات، مقابلات ومرافقة فردية.

يمكن العمل في المدارس، السلطات المحلية، المراكز الجماهيرية، أقسام الشبيبة، الجمعيات، حركات الشبيبة وأطر الشبيبة في خطر.

قد تُمنح إعفاءات وفق دراسات سابقة وفحص فردي وأنظمة الكلية.

نعم. البرنامج ملائم لمن يعملون في التربية أو المجتمع ويرغبون في تعزيز التأهيل المهني.

للتواصل مع الوحدة

د. مدحت عثمان

د. مدحت عثمان

الرئيس الأكاديمي للوحدة

[email protected]هاتف: 6286766-04
السيدة أحلام خواجة

أ. أحلام خواجة

مركزة ومسؤولة تواصل

[email protected]هاتف: 6286777-04

ساعات استقبال الجمهور:

الأحد–الخميس، من الساعة 10:00 صباحًا حتى 14:00 ظهرًا

“ وحدة شهادات التدريس والتعلّم المكمّل في أكاديمية القاسمي، تدعوكم إلى اتخاذ الخطوة التالية في مساركم المهني: تحويل المعرفة إلى تأثير، التجربة إلى رسالة، والشغف التربوي إلى عمل يصنع جيلًا، مجتمعًا ومستقبلًا أفضل ”