لقب أول للهندسيين المؤهلين

لقب أول للهندسيين المؤهلين

وحدة شهادات التدريس والتعلّم المكمّل ↳

"استكمال لقب أول وفتح أفق مهني جديد"

هل ترغبون بالانضمام إلى المسار؟

يرجى تعبئة نموذج التسجيل الإلكتروني، وسنتواصل معكم لمتابعة عملية التسجيل

نبذة عن البرنامج

مسار لقب أول للهندسيين المؤهلين مخصص لأصحاب وصاحبات شهادة الهندسي المؤهل الراغبين في استكمال لقب أول في التربية، وفق المسار السابق، مجال التخصص والخلفية الأكاديمية والمهنية.

يهدف البرنامج إلى الاعتراف بالتعلم والتأهيل السابقين، وإتاحة التقدم الأكاديمي والمهني من خلال خطة شخصية.

رؤية البرنامج

تمكين الهندسيين المؤهلين من توسيع تعليمهم الأكاديمي، تعزيز مكانتهم المهنية وفتح إمكانيات جديدة في عالم التربية والتعليم.

أهداف البرنامج
المجال الهدف
تعليم أكاديمي تمكين الهندسيين المؤهلين من استكمال لقب أول.
اعتراف بالتعلم السابق الاعتراف بالتعلم والتأهيل السابقين.
ملاءمة شخصية بناء خطة شخصية وفق الخلفية والتخصص.
تطور مهني توسيع فرص العمل والتقدم المهني.
تعليم تكنولوجي تعزيز الربط بين التكنولوجيا والتربية.
الخطة الدراسية

نفس المسار ونفس التخصص

المركّب أحادي التخصص ثنائي التخصص
تربية 9 ساعات 9 ساعات
تطبيق عملي
تخصص 25 ساعة 27 ساعة
إنجليزي 2 ساعة 2 ساعة
المجموع 36 ساعة 38 ساعة
مدة التعليم 3 فصول على الأقل 3 فصول على الأقل

مسارات أخرى

المركّب مسار مختلف + نفس التخصص نفس المسار + تخصص مختلف مسار مختلف + تخصص مختلف
تربية 13 ساعة 12 ساعة 16 ساعة
تطبيق عملي 3 ساعات 3 ساعات 4 ساعات
تخصص 27 أحادي / 25 ثنائي 52 أحادي / 48 ثنائي 52 أحادي / 48 ثنائي
إنجليزي 2 ساعة 2 ساعة 2 ساعة
المجموع 45 أحادي / 43 ثنائي 69 أحادي / 65 ثنائي 74 أحادي / 70 ثنائي
مدة التعليم 3–4 فصول على الأقل 4 فصول على الأقل 4 فصول على الأقل
تميّز البرنامج

يقوم البرنامج على الملاءمة الشخصية والاعتراف بالخلفية السابقة، مما يسمح للهندسيين المؤهلين بالتقدم أكاديميًا مع الاستفادة من المعرفة والتأهيل السابقين.

صورة الخريج/ة

خريج/ة البرنامج هو/هي صاحب/ة لقب أول، معرفة مهنية موسعة، قدرة على الربط بين المجال التكنولوجي والتربية، وإمكانية التقدم في مسارات التدريس والتطور المهني.

شروط القبول
الشرط التفصيل
شرط أساسي شهادة معلم مؤهل كبير بمعدل 80 فما فوق، وفق أنظمة المسار.
ملاءمة أكاديمية فحص الملاءمة للمسار، التخصص والخلفية السابقة.
برنامج شخصي بناء برنامج شخصي وفق مجال التخصص والمسار.

الأسئلة المتكررة

لا. يتم بناء خطة شخصية وفق المسار السابق، التخصص، الخلفية الأكاديمية ونوع البرنامج.

غالبًا 3–4 فصول على الأقل، وقد تمتد أكثر وفق المسار.

قد تُمنح إعفاءات وفق دراسات سابقة وأنظمة الكلية.

هذا المسار يركز على استكمال اللقب الأول، بينما شهادة التدريس للهندسيين تركز على التأهيل للتدريس.

قد يناسب، لكن يجب فحص أيام التعليم، حجم الدراسة ومتطلبات التطبيق العملي أمام الوحدة.

للتواصل مع الوحدة

د. مدحت عثمان

د. مدحت عثمان

الرئيس الأكاديمي للوحدة

[email protected]هاتف: 6286766-04
السيدة أحلام خواجة

أ. أحلام خواجة

مركزة ومسؤولة تواصل

[email protected]هاتف: 6286777-04

ساعات استقبال الجمهور:

الأحد–الخميس، من الساعة 10:00 صباحًا حتى 14:00 ظهرًا

“ وحدة شهادات التدريس والتعلّم المكمّل في أكاديمية القاسمي، تدعوكم إلى اتخاذ الخطوة التالية في مساركم المهني: تحويل المعرفة إلى تأثير، التجربة إلى رسالة، والشغف التربوي إلى عمل يصنع جيلًا، مجتمعًا ومستقبلًا أفضل ”