logo

جامعة مجلد 23 عدد 2

جامعة مجلد 23 عدد 2

  • 24/06/2023

جامعة مجلد 23 عدد 2

مجلة جامعة – محتوى المجلد الثالث والعشرون العدد 2 (2020)
أبحاث في العلوم التربوية والاجتماعية

גאמעה- כתב עת לחינוך ומדעי חברה כרך 23 גיליון 2 (2020)

مجلة دورية محكمة ذات تصنيف دولي (ISSN:(1565- 8090
أصدرت لأول مرة عام 1418هـ/ 1997م

مدير التحرير: د. نجوان سعادة
مركّزة التحرير: سائدة أبو الصغير
هيئة التحرير : أ.د. محمد أمارة ، د. رماء دعاس، د. عيران جوسكوف، أ.د. زهفيت جروس، د. عبير وتد، د. قتيبة اغبارية، د. وجيه ضاهر، د. هلال زيد، أ.د. خولة أبو بكر، د. أسمهان مصريעורך ראשי: ד”ר נגוואן סעאדה
מרכזת כתב העת: גב’ סאאדה אבו סגיר
צוות עריכה – ג’אמעה: פרופ’ מוחמד אמארה, ד”ר רמאא דעאס, ד”ר ערן גוסקוב, פרופ’ זהבית גרוסה, ד”ר עביר ותד, ד”ר קותייבה אגבאריה, ד”ר וג’יה דאהר, ד”ר הלאל זידה, פרופ’ חוולה אבו בקר, ד”ר אסמהאן מסרי
تصوّرات المعلّمين لأبعاد الثقافة والمهارات القياديّة لمديري المدارس وأثرها على التزامهم التنظيميّ
[د. رماء دعاس]
اللَّعب البنائي والذّكاء التّكنولوجي في رياض الأطفال
[د. سلام قدسي]
יעילות הלמידה של שיטת ההוראה ה-“מקוונת–מכוונת”: חקר מקרה
[ד”ר אסמהאן מסרי- חרזאללה ו ד”ר יוליה סטביסקי]
המסורת והטיפול הנפשי: מקרה החברה הבדואית, הפסיכולוג מול המטפל השיח’
[ד”ר בדיע אלקשאעלה]
ניסויים פיזיים לעומת ניסויים מדומים בהוראת המדעים: עמדות ובצועים של מורים למדעים וסטודנטים להוראת המדעים בחברה
[ד”ר נאיל עיסא ו ד”ר אחמד עאמר]

 

Skip to content