اختُتم هذا الأسبوع مساق “بيداغوجيا متعدّدة المجالات ومتعدّدة الثقافات بدمج الذكاء الاصطناعيّ“ الذي أُقيم ضمن دائرة المساقات القطرية في برنامج روم للممتازين، بإشراف وتدريس كلٍّ من د. عنات بن زهاف ود. إيناس قعدان.
لقد كان المساق تجربة أكاديميّة رائدة جمعت بين التربية متعدّدة المجالات، والتربية متعدّدة الثقافات، وتوظيف أدوات الذكاء الاصطناعيّ في تصميم تعلّم مبتكر ذي معنى. وفي اللقاء الختامي، استضاف المشاركون مجموعة من طلبة الولايات المتحدة الأمريكيّة، الذين خاضوا تجربة تعليميّة مشابهة بإشراف د. عنات بن زهاف، وقد استعرضوا تجربتهم في تطبيق هذا النموذج في ولاية كاليفورنيا، وفتحوا حوارًا ثريًّا مع طالبات البرنامج حول أساليب التدريس والتعلّم في بيئات تعليميّة مختلفة. كما شاركت د. إيناس قعدان بعرض تجارب تربويّة من أيرلندا وإنجلترا وإستونيا، ما أتاح للطالبات التعرّف إلى نماذج تعليميّة عالمية وتبادل الخبرات في أجواء أكاديميّة دوليّة.
بعد ذلك، عرضت الطالبات الوحدات التعليميّة متعدّدة المجالات التي طوّرنها خلال المساق، وتلقّين تغذية راجعة مهنيّة من الضيوف والمحاضِرات، في أجواء احتفاليّة عكست جودة العمل وروح التعاون والانفتاح على الخبرات العالميّة.
في الجانب التطبيقيّ، نفّذت طالبات البرنامج الوحدات التعليميّة في مدرسة القاسمي الابتدائيّة، حيث جسّدن المبادئ التي اكتسبنها خلال المساق عمليًّا من خلال أنشطة تعليميّة مبتكرة عزّزت التكامل بين المعارف والتفكير النقديّ والحوار بين الثقافات والاستفادة الواعية من أدوات الذكاء الاصطناعيّ في العمليّة التعليميّة.
يؤكّد هذا المساق التزام برنامج روم للممتازين بإعداد معلّمين/ات وقادة تربويّين/ات قادرين/ات على مواكبة التطوّرات العالميّة، وقيادة تعليم معاصر يجمع بين التميّز الأكاديميّ، والابتكار، والانفتاح الثقافيّ.
