مجلة جامعة – محتوى المجلد الرابع والعشرون العدد 1 (2021)
أبحاث في العلوم التربوية والاجتماعية
גאמעה- כתב עת לחינוך ומדעי חברה כרך 24 גיליון 1 (2021)
| مجلة دورية محكمة ذات تصنيف دولي (ISSN:(1565- 8090 أصدرت لأول مرة عام 1418هـ/ 1997م مدير التحرير: د. نجوان سعادة
مركّزة التحرير: سائدة أبو الصغير هيئة التحرير : أ.د. محمد أمارة ، د. رماء دعاس، د. عيران جوسكوف، أ.د. زهفيت جروس، د. عبير وتد، د. قتيبة اغبارية، د. وجيه ضاهر، د. هلال زيد، أ.د. خولة أبو بكر، د. أسمهان مصريעורך ראשי: ד”ר נגוואן סעאדה מרכזת כתב העת: גב’ סאאדה אבו סגיר צוות עריכה – ג’אמעה: פרופ’ מוחמד אמארה, ד”ר רמאא דעאס, ד”ר ערן גוסקוב, פרופ’ זהבית גרוסה, ד”ר עביר ותד, ד”ר קותייבה אגבאריה, ד”ר וג’יה דאהר, ד”ר הלאל זידה, פרופ’ חוולה אבו בקר, ד”ר אסמהאן מסרי |
||
| – | مواقف معلّمات الصّفوف الأولى والثّانية تِجاه الآليّة الوزاريّة لفحص القراءة والكتابة [أ. كرام عويسات ود. هيفاء مجادلة] |
 |
| – | العلاقة بين أساليب المعاملة الوالديّة وبين تقدير الذات لدى الطلبة الشباب في الجامعات الفلسطينيّة في الضفة الغربيّة [أ. يسرا حاج حمد و د. صلاح الدين وتد] |
|
| – | קולם של מורים מתחילים במערכת החינוכית הערבית-בדואית בנגב: נקודת המבט המוטיבציונלית-רגשית [ד”ר אברהים אלבדור, ד”ר ח’אלד אלסייד, חיה קפלן, גב’ דינה שחאדה, ד”ר אברהים אסמעיל אבו עג’אג’] |
|
| – | בחינת הבדלים בין תלמידים מחינוך רגיל, מחינוך מיוחד ומחינוך משולב בחברה הערבית בהיבטים חברתיים- רגשיים [ד”ר איהאב זבידאת, ד”ר וליד דלאשה ו ד”ר סהראב מסרי] |
|